Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang /teori.
Kompetensi Dasar
Menyusun teks lisan dan tulis untuk menyatakan dan menanyakan nama binatang, benda, bangunan publik yang dekat dengan kehidupan siswa sehari-hari, dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks.
Tujuan Pembelajaran
Indikator
Materi 1
Siswa dapat :
Mengidentifikasi public place dengan menjodohkan gambar dengan nama-nama pulblic place dengan benar.
Menyusun kata-kata acak menjadi kalimat yang padu.
Melengkapi teks rumpang tentang public place dengan benar.
Materi 2
Siswa dapat :
Menentukan benar atau salah pernyataan berdasarkan teks.
Menjawab pertanyaan sesuai dengan isi descriptive text tentang public places.
Menyusun kalimat-kalimat acak menjadi descriptive text tentang public places dengan benar.
