Kaligrafi Nama AllahLogo Situs Keluarga ilma95
Home
 ~  Home
 | 
Pedoman Shalat
Pedoman Shalat
 | 
Ilmu Tajwid
Ilmu Tajwid
 | 
Pojok Anak
Pojok Anak
 | 
Kumpulan Artikel
Artikel
 | 
Lagu Rancak Ranah Minang
Lagu Rancak
Ranah Minang
 | 
Cerdas Cermat Islami
Cerdas Cermat Islami
 | 
e-dukasi.net
Edukasi
 ~ 


 
 

Kunci Tugas

KEGIATAN 1
I.

1. B
3. D
5. E
7. E
9. E

2. A
4. A
6. B
8. C
10. D


II.

  1. a. Pacitan
    b. Ngandong

  2. a. Mengorek ubi dan keladi.
    b. Menangkap ikan.

  3. a. Pebble/kapak Sumatra.
    b. Hache Courk/kapak pendek.

  4. Sampung, Ponorogo Jawa timur.

  5. a. Lahat/Sumatera selatan.
    b. Bogor
    c. Sukabumi
    d. Karawang
    e. Tasikmalaya
    f. Pacitan

  6. Neolithikum papie.

  7. Tanda kebesaran/alat upacara.

  8. A cire perdue.

  9. Tempat sesajen.

  10. a. Bentuk bangunan besar-besar dan tidak diratakan.
    b. Bangunannya sebagian besar berkaitan dengan kepercayaan.


KEGIATAN 2
I.

1. A
3. D
5. E
7. C
9. B

2. E
4. B
6. A
8. C
10. A


II.

  1. Pemilihan pemimpin melalui musyawarah di antara sesamanya berdasarkan kelebihan yang dimiliki baik secara fisik ataupun spiritual.

  2. a. Kehidupannya seni Nomad/semi sedenter.
    b. Food gathering tingkat lanjut.
    c. Sudah mengenal religi.
    d. Sudah mengenal penguburan mayat.
    e. Sudah mengenal tata cara perkawinan.

  3. - Chopper/alat penetak/kapak perinbas/kapak genggam.
    - Mata panah.
    - Flakes
    - Alat-alat tulang.

  4. - Adanya migrasi dari daratan Asia ke Indonesia.
    - Dikenalnya pembuatan perahu bercadik.
    - Berkembangnya perdagangan antar pulau.


KEGIATAN 3

  1. Nilai adalah sesuatu yang dipandang baik, benar atau berharga bagi seseorang sehingga nilai peninggalan budaya adalah peninggalan-peninggalan budaya yang diyakini baik, benar dan berguna bagi masyarakat.

  2. Nilai gotong royong masyarakat prasejarah.
    Segala sesuatu yang selalu dikerjakan secara bersama-sama dalam rangka kepentingan bersama dengan prinsip berat sama dipikul ringan sama dijinjing.
    Contoh : Pembuatan rumah-rumah panggung selalu dikerjakan secara bersam-sama.

  3. Nilai keadilan masyarakat Prasejarah adalah pembagian tugas sesuai dengan tenaga dan kemampuannya sehingga orang memperoleh hak dan kewajiban yang sesuai dengan kemampuannya. Contoh: Berburu adalah tugas kaum laki-laki karena memerlukan tenaga yang kuat. Mengumpulkan makanan dan mengurus anak adalah tugas kaum perempuan. Dalam berburu dilakukan bersama-sama sehingga hasilnyapun dibagi rata.

  4. Azas demokrasi mulai tumbuh pada masa Prasejarah karena pada masa tersebut pemilihan pemimpin selalu dilakukan dengan musyawarah dan orang yang terpilih sebagai pemimpin adalah orang yang memiliki kemampuan dan dipilih secara bersama-sama sehingga melalui musyawarah maka berkembanglah azas demokrasi.






 
 

  [ SD |  SMP |  SMA |  SMK ]


UMUM |  LAIN-LAIN ]